A.M. ONLINE

Atividades divertidas durante a Semana da Criança

O objetivo dessa atividade foi tornar a alimentação mais gostosa e divertida, incentivando o consumo de legumes e verduras.

Os verdadeiros heróis não usam capas, eles ensinam!

O Colégio Augusto Moreira parabeniza todos os professores pelo seu tão merecido dia.

Os verdadeiros heróis não usam capas, eles ensinam! homenagem aos professores
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comunicado de reunião dos pais comunicado de reunião dos pais

Aniversário do Colégio


Apesar de estarmos longe um dos outros, não poderíamos deixar de comemorar uma data tão importante como esta, não é mesmo!? Pensando nisso, dedicamos um tempinho do nosso dia para festejar com muita alegria mais um aniversário do Colégio Augusto Moreira. Confira alguns cliques!


Nos dias 17, 18, 19 e 20 realizamos uma reunião on-line de fechamento do 1º trimestre com os pais dos alunos do nosso colégio. Para a nossa surpresa, este momento diferenciado por conta da pandemia que estamos enfrentando teve um ótimo resultado e nos rendeu muitos elogios. Ficamos muito contentes com o resultado e gostaríamos de, mais uma vez, agradecer a participação de todos neste importante momento.



Os alunos do 6º ano na disciplina de História e das três séries do ensino médio na disciplina de Sociologia foram convidados a elaborar um mapa mental de algum tema do interesse deles que tivesse sido trabalhado em aula. Esse é um pouco do resultado do que os alunos realizaram com muita dedicação e carinho.

comunicado de reunião dos pais comunicado de reunião dos pais


• Incentivar a autonomia do aluno instigando-o a buscar diferentes estratégias para resolução de uma situação problema.
• Cultura maker – fazer o aluno colocar a mão da massa e a assumir o seu papel de protagonista nos processos de ensino e aprendizagem.
• Desenvolvimento de habilidades que vão além da mera “transmissão do conhecimento”.
• Aluno sendo partícipe ativo na construção dos processos de ensino e aprendizagem apresentando suas opiniões e sugestões.
• Atividades que possibilitam a interação entre os alunos objetivando-se o desenvolvimento de diferentes habilidades e competências.


Compreensão da pluralidade de cada turma e do fato de cada aluno aprender de uma forma
diferente do outro, daí a necessidade de se utilizar diferentes estratégias didáticas.


(Aula online em tempo real pelo Microsoft Teams utilizando a tradicional lousa para levar o colégio para a casa dos alunos
Objetivo: atender os alunos que compreendem melhor a aula no modelo tradicional e matar um pouquinho a saudade do colégio.)



(Aulas utilizando o ambiente de geometria dinâmica GeoGebra, no qual os alunos podem manipular as construções que aprendem, fixando e
generalizando importantes propriedades geométricas além de se divertirem em uma atividade diferente do tradicional.
Objetivo: atender os alunos que compreendem melhor a explicação em um modelo de aula mais lúdica.)



(Utilização de diferentes aplicativos durante as aulas em tempo real pelo Microsoft Teams para cumprir o programa
de ensino e desenvolver as habilidades e competências específicas relacionadas à disciplina)



Novos conhecimentos esperam por você

O Colégio Augusto Moreira está realizando de forma efetiva e qualificada o ensino digital, da Educação Infantil até o Ensino Médio,
de forma a ofertar à sua comunidade escolar aulas digitais remotas síncronas e assíncronas.


Objetivos

Auxiliar as famílias no aprimoramento do uso das tecnologias e ferramentas do ensino digital.
Proporcionar à comunidade escolar um ano letivo sem grandes alterações na programação de atividades
educacionais, mantendo a qualidade e seguindo a proposta pedagógica da Instituição.
Cumprir com a missão institucional para com os nossos alunos e familiares em meio a um período de pandemia,
oferecendo o melhor recurso tecnológico e mantendo a interação através do ambiente digital.
Ajudar o aluno a construir o conhecimento e facilitar as condições de aquisição desse conhecimento, promovendo
interações e toda teia de relações que envolvam o sujeito e o meio; no caso em um ambiente digital.
Ajudar o aluno na formação de sua cidadania, ética e autonomia.
Apresentar às famílias os procedimentos adotados desde o início desta pandemia, através de estratégias
utilizadas para o melhoramento contínuo do ensino digital.

Metodologia Etapa, e Portal do Aluno (Aluno Web)

Em parceria com o Sistema Educacional Etapa, o Augusto Moreira oferece recurso e suporte pedagógico para todos os níveis de ensino. A dinâmica permeia o desenvolvimento de aulas diferenciadas, tornando o processo de ensino-aprendizagem em algo especial. O conteúdo é abordado de forma espiral crescente, o que torna o aprofundamento de informações cada vez mais eficiente, capacitando os discentes para todos os tipos de avaliação de conhecimento.
Todos os alunos têm acesso ao Portal Etapa, uma excelente ferramenta com apostila digitalizada e atividades extras. Além disso, o sistema disponibiliza para o Ensino Médio videoaulas com atividades do cursinho preparatório para os grandes vestibulares englobando todo conteúdo do segmento.

Plataforma Office 365

Em parceria com o Sistema Educacional Etapa, o Augusto Moreira oferece recurso e suporte pedagógico para todos os níveis de ensino. A dinâmica permeia o desenvolvimento de aulas diferenciadas, tornando o processo de ensino-aprendizagem em algo especial. O conteúdo é abordado de forma espiral crescente, o que torna o aprofundamento de informações cada vez mais eficiente, capacitando os discentes para todos os tipos de avaliação de conhecimento.
Todos os alunos têm acesso ao Portal Etapa, uma excelente ferramenta com apostila digitalizada e atividades extras. Além disso, o sistema disponibiliza para o Ensino Médio videoaulas com atividades do cursinho preparatório para os grandes vestibulares englobando todo conteúdo do segmento.

Portal do aluno (Aluno Web)

Disponibilizamos o Portal do Aluno no site www.colegioam.com.br, onde estão sendo divulgados os boletins escolares e ocorrências.
Com essas ferramentas, desde o início do ano os professores têm disponibilizado atividades e interagido com os alunos e seus familiares. Agora, com a necessidade de todos ficarem em casa, mais do que nunca nos apropriamos da tecnologia e continuamos com o processo de aprendizagem.
Os estudantes estão tendo acesso ao conteúdo, como acontecia no ambiente presencial, claro que respeitando as características ímpares da escola digital.
O planejamento das aulas segue a mesma dinâmica do ensino presencial, respeitando as diretrizes do nosso regimento escolar, proposta pedagógica, plano escolar e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Formação e qualificação dos professores

Mantivemos a qualificação profissional acompanhando processos de formação e orientação diária, inclusive com estudo de documentos e inovações do ensino digital e apropriação de informações legais que regulamentam a metodologia de trabalho da Escola Digital.
Dentro da formação pedagógica estão sendo realizadas reuniões frequentes, bem como a análise do processo e bem-estar de cada estudante.

Comunicação e suporte às famílias

Desde o início do nosso ensino digital, mantemos a comunicação e suporte às famílias. Para tanto solicitamos que continuem esclarecendo suas dúvidas entrando em contato com a equipe pedagógica do colégio através do e-mail: contato@colegioam.com.br.

Em casa, os alunos reproduziram a obra da Tarsila do Amaral, "Sol Poente", três vezes. No desenho 1, só usaram lápis de cor de cores neutras - branco, preto, marrom claro e marrom escuro.
No desenho 2, cores frias de lápis de cor - verdes, violetas e azuis. Já no último, apenas cores quentes de lápis de cor - rosa, vermelho, laranja e amarelo. Parabéns a todos! Os desenhos ficaram incríveis.


Os alunos do Fundamental I e II, da professora Fernanda Bonfim, estão aproveitando o tempinho em casa para realizar as atividades de Arte. Neste dia, eles tiveram que fazer uma figura na qual só poderiam usar retas e curvas variadas. A partir disso, todos criaram lindos trabalhos.

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O surrealismo surgiu na França, em 1924, liderado pelo poeta e crítico André Newton sob a influência das teorias de Freud sobre o inconsciente e a sexualidade. Os pintores que mais se destacaram foram: Marc Chagall, Magritte, Paul Delvaux, Joan Miro e Salvador Dali. Para fazer uma pintura surrealista, tudo deve sair como está na mente, sem muita aplicação e regras. Vamos conferir algumas artes dos alunos do 9º ano da professora Fernanda Bonfim?

Nada como trocar ideias, rever os amigos e conversar sobre suas experiências diárias. Os alunos do 5° ano estão trabalhando para ficar cada vez mais juntos nesta quarentena.
"Queridos alunos,parabéns pelo empenho de todos os dias. <3" (Prô Vivi)

Os alunos do 5º ano entraram no universo do nosso folclore e conheceram Pedro Malazartes e suas histórias de "causos". Depois disso, eles brincaram e imaginaram como ficariam se caracterizando como ele.
Vamos conferir o resultado?
"No cenário atual, a leitura e a pesquisa torna o nosso dia mais produtivo e feliz. Obrigada, queridos, pelo empenho. Amei o resultado!! Prô Vivi <3"

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